Minulý týden proběhla na naší škole akce Šomák, při které žáci 9. A a 8.A pomáhali svým mladším spolužákům z 1. A a 1. B. Společně pracovali s výukovým programem Včelka na iPadech, v němž si zábavnou formou procvičili učivo matematiky. Starší žáci prvňáčkům ukazovali, jak s aplikací pracovat, a pomáhali jim při plnění jednotlivých

V pondělí 12. října se žáci šestých ročníků vydali do kolínského Kina 99. Nečekal je tam však obyčejný film, ale dobrodružná vědeckopopulární expedice. V rámci oblíbeného projektu Planeta Země 3000 jsme zhlédli nejnovější multimediální program s názvem „Jižní Afrika – v objetí divočiny“. Během strhující sedmdesátiminutové show nás cestovatel Adam Lelek a jeho štáb provedli

Žáci tříd 7. A a 7. B se zúčastnili preventivního programu Revolution Train, který je zaměřený na prevenci závislostí a rizikového chování. Tento netradiční interaktivní program nabízí žákům možnost nahlédnout do příběhů lidí, jejichž životy ovlivnily drogy a další návykové látky. Prostřednictvím filmových projekcí, autentických prostředí a interaktivních úkolů se žáci seznamují s možnými důsledky

Rádi jsme využili slunečného počasí na přelomu září a října a vypravili se do lesoparku Borky. Cestou tam jsme sledovali situaci v silničním provozu, abychom následně vyplnili pozorovací listy. Kreslili jsme vybrané dopravní značky, zaznamenali jsme zvuky a vůně, které jsme cestou po chodníku slyšeli a cítili. Počítali jsme auta, cyklisty, přechody pro chodce a

Máte chuť strávit příjemné odpoledne se svými dětmi a zároveň si trochu pohrát s cizími jazyky? Přijďte do naší Jazykové kavárny, která je určena žákům naší školy i jejich rodičům a prarodičům. Čeká vás neformální odpoledne plné angličtiny, zábavných jazykových her, povídání, kvízů a drobných úkolů, které zvládnou děti i dospělí. Angličtinu příležitostně doplníme také

Se 3., 4. a 6. oddělením školní družiny jsme navštívili Regionální muzeum v Kolíně, kde jsme se zúčastnili zajímavé exkurze na téma „Příroda všemi smysly“. Během programu jsme měli možnost poznávat přírodu trochu jinak – zapojili jsme nejen oči, ale také sluch, čich a hmat. Děti si mohly prohlédnout nejrůznější přírodniny, poslechnout si zajímavosti ze